Abstract
The main purpose of this study was to propose an objective basis model for determining business types through renovation and remodeling by quantifying and comprehensively reviewing functional, performance, structural safety, and economic indicators for rational renovation and remodeling of deteriorated school facilities. Delphi analysis and AHP analysis were applied as the main methodologies for setting evaluation indicators, and scores for each evaluation item was allocated based on 34 points in the function and performance fields, 51 points in the structural safety field, and 15 points in the economic field. In the future, judgment on the execution of objective and reasonable reconstruction can be expected, focusing on the evaluation indicator index model, and it is necessary to determine the business type for each target school teacher building through a multi-faceted review of the current status of the target school.
본 연구는 노후 학교시설에 대한 합리적인 개축 및 리모델링을 위한 판단기준 마련을 위해, 기능적, 성능적, 구조 안전, 경제성 지표를 정량화하여 종합적으로 검토함으로써 개축 및 리모델링으로 사업유형 결정을 위한 객관적 근거 모형을 제안하는 것을 주요 목적으로 설정하였다. 평가지표의 설정을 위한 주요 방법론은 델파이 분석과 AHP 분석을 적용하였으며 기능 및 성능성 분야는 34점, 구조 안전성 분야는 51점, 경제성 분야는 15점을 기준으로 한 각 평가항목별 배점을 설정하였다. 향후 평가지표 모형을 중심으로 객관적이고 합리적인 개축 여부 판단을 기대할 수 있으며, 대상학교 현황에 대한 다각적인 검토를 통해 각 대상학교 교사동에 대한 사업유형을 결정하는 것이 필요하다.