인공지능시대에서의 프로그래밍교육 활성화 방안 연구

  • 전우천 (서울교육대학교 컴퓨터교육학과)
  • Published : 2017.06.30

Abstract

Keywords

References

  1. 교육부, "소프트웨어교육 운영지침", 교육부, 2015.
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  3. 전우천, "정보영재아동의 프로그래밍 능력과 논리적 사고력 상관관계 분석 연구", 영재교육연구, Vol. 21, No. 3, 761-772, 2011. https://doi.org/10.9722/JGTE.2011.21.3.761
  4. 지디넷코리아, "어떤 프로그래밍 언어를 배워야 할까?", http://www.zdnet.co.kr/news/news_ view.asp?artice_id=20161230153750, 2017년 1월 1일자