Journal of the Korean Geographical Society (대한지리학회지)

The Korean Geographical Society (대한지리학회)
권호 표지

Urban Regeneration through University-Community Partnerships in Japan: A Case Study of Yokohama City and Yokohama City University Partnership

일본의 대학-지역사회 협력을 통한 도시재생에 관한 연구: 요코하마시와 요코하마시립대학교 간의 협력 사례를 중심으로

  • Lee, Taehee (Department of Urban Planning and Design Research, The Seoul Institute) ;
  • Park, Soeun (Historic Preservation, University of Pennsylvania) ;
  • Kim, Taehyun (Department of Urban Planning and Design Research, The Seoul Institute)
  • 이태희 (서울연구원 도시공간연구실) ;
  • 박소은 (펜실베니아대학교 역사경관보존) ;
  • 김태현 (서울연구원 도시공간연구실)
  • Received : 2016.02.25
  • Published : 2016.02.29
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Abstract

University has various resources such as intellectual human resource, spatial resource and facilities, and economic resource. At the same time, universities are, in general, found upon fundamental mission of public service, as well as teaching and research. Recently in Korea, it has been argued that we should make use of such resource of universities in the process of urban regeneration through university-community partnership. Yet, these arguments are lack of concreteness: 'which' kind of resource for 'what' kind of problem, and 'how'. Therefore, this research examined the case of university-community partnership in Japan and tried to find of some implications to Korean society. The reason for examining Japanese case is because Japan has experienced similar problems that Korea face such as aging population, decrease in the number of student, deteriorations of existing urban area; there are respectable amount of similarities between Japan and Korea in political, social and economic context; and because Japan has proceeded regeneration of communities through university-community partnerships.

대학은 지식 인적 자원, 공간 시설 자원, 그리고 경제적 자원 등 다양한 자원을 보유하고 있는 기관이다. 동시에 대학은 교육, 연구와 함께 봉사의 사회적 임무를 가지고 설립된 기관이기도 하다. 최근 한국에서는 지역 주민들의 역량강화를 통한 지속가능한 도시재정비 방식을 추구하는 도시재생 계획들이 진행되고 있는데, 이 과정에서 대학과 지역사회 간의 협력을 통해 대학이 가진 다양한 자원을 활용하자는 목소리들이 높아지고 있다. 하지만 이러한 주장들은 지역사회가 당면한 문제 해결에 있어 대학이 가진 다양한 자원들을 어떻게 활용 할 수 있을 것인지, 즉 구체적으로 '어떤 협력'을 '어떻게 실현'하여 '어떤 문제' 해결에 기여할 수 있을지에 대한 고민은 부족한 실정이다. 이러한 문제의식에서부터 출발하여, 이 연구에서는 한국이 현재 당면한 고령화, 지방쇠퇴, 학령인구 감소, 기성시가지 쇠퇴 등 유사한 문제를 먼저 경험하고 있고, 정치적, 경제적, 사회적으로 유사한 점이 많으며, 대학과 지역사회 간의 적극적인 협력을 통해 도시재생을 진행하고 있는 일본 사례의 고찰을 통해 한국 사회에의 시사점을 도출하였다.

Keywords

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