Journal of Agricultural Extension & Community Development (농촌지도와개발)

Korean Society of Agricultural Extension (한국농촌지도학회)
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The Effects of Career Decision on Perceived Usability, Social Support, Self-efficacy at Agricultural High School Student

농업계 고등학교 학생의 자기효능감, 사회적 지원, 지각된 유용성이 진로결정에 미치는 영향

  • Yu, Byeong Min (Educational Technology Konkuk University) ;
  • Park, Hye Jin (Faculty Fundamental Education, Gangneung-Wonju National University)
  • 유병민 (건국대학교 교육공학과) ;
  • 박혜진 (강릉원주대학교 기초교육원)
  • Received : 2015.11.16
  • Accepted : 2015.12.13
  • Published : 2015.12.31
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Abstract

The purpose of this study was to verify the influence between the variables affecting the Agricultural high school students in career decisions. The results of this study are as follow. First, self-efficacy(${\beta}=.14$, p=.000), perceived usefulness(${\beta}=.52$, p=.000) and social support(${\beta}=.31$, p=.000) were found to be significant according to career decision of agricultural high school student the result of analysis of multiple regression. all regression coefficients were positive. second, perceived usefulness(${\beta}=.52$) was found on the most influential of the three variables. Finally, when students perform studies related to agro-industry can be called self-efficacy are important factors. also The real working environment for the agro-industrial field placement, explore the world of work, ways of understanding reality based on what they learned at school such as university-industry linkage will also be established.

Keywords

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Cited by

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