Abstract
In order to find out a method to improve awareness of biomedical laboratory science about forensic medicine education and suggest a plan for invigoration, we carried out a survey targeting 100 students of biomedical laboratory science of Daegu Health College in Daegu region and implemented their awareness and requirement forensic medicine subject, which suggested very high awareness of most of the students about forensic medicine as a result. Out of 100 respondents, in the result of survey for students' awareness of forensic medicine, 94 (94%) answered that they were aware of it, We could find that they have high expectation from forensic medicine, and current biomedical laboratory science showed very high awareness and requirement for forensic medicine education. Therefore, rather than focusing only on core courses required for medical technologist, it is necessary to set up a program to introduce forensic subjects for expansion of professional areas and activation which can promote employment of medical technologists.
임상병리학과 학생들의 법의학 교육에 대한 인식개선의 방법을 개선하고, 활성화를 위한 방안을 제시할 목적으로 대구지역 대구보건대학교 임상병리학과 학생 100명을 대상으로 설문 조사를 실시하여 법의학 과목에 대한 인식 및 요구도에 대한 항목들을 빈도 분석하였다. 그 결과 대부분의 학생들이 법의학이라는 인식이 많이 높은 수준으로 조사되었다. 100 응답자 중, 법의학대한 인식 질문에 94 (94 %) 그것을 알고 있다고 조사되었으며 법의학에 대한 기대 또한 높게 조사되었다. 현재 임상병리과 학생들에게서는 법의학 교육의 인식 및 교육의 요구도가 매우 높았다. 따라서 대학 교육과정에 임상병리사가 되기 위한 중점과목에만 집중하는 것보다 전문적 영역 확대와 활성화를 위해 법의학 과목을 통해 특히 임상병리사의 취업을 위한 방안으로 소개하는 프로그램의 도입이 필요하다.