Eine Untersuchung zum L gen aus sprechakttheoretischer Sicht

거짓말에 대한 화행론적 고찰

In der vorliegenden Arbeit wird zuerst versucht, den Sprechhandlungscharakter des Lügens herauszuarbeiten und es zu zeigen, dass die bisherigen Definitionen über das Lügen der sprachlichen Realität nicht gerecht werden können. Anschließend wird versucht, die Sprechhandlung Lügen aus sprechakttheoretischer Sicht zu analysieren. Im 2. Kapitel wird über den Begriff und den sprechakttheoretischen Charakter des Lügens in der Forschungsliteratur diskutiert. Im 3. Kapitel wird versucht, den sprechhandlungstheoretischen Charakter des Lügens herauszuarbeiten. Aufgrund der Diskussion in diesem Kapitel wird gezeigt, dass das Lügen als eine Sprechhandlung betrachtet werden kann. Im 4. Kapitel werden die Schwächen der bisherigen Erklärungen des Lügens näher betrachtet. Im 5. Kapitel wird über das Verhältnis zwischen dem LÜGEN und den Sprechaktklassen bzw. -typen diskutiert. Das Ergebnis dieser Untersuchung ist wie folgt zusammengefasst werden: 1. Das Lügen gehört zu den Sprechhandlungen. 2. Man kann nicht nur mit den Sprechakten der repräsentativen Sprechaktklasse, sondern auch mit den Sprechakten der anderen Spreckaktklassen den Sprechakt LÜGEN vollziehen. 3. Nicht alle Fälle des Verstoßes der Aufrichtigkeitsbedingung kann als LÜGEN betrachtet werden. 4. Das LÜGEN ist eine Sprechhandlung, in der das Glauben, das Wissen und der psychische Zustand des Sprechers nicht angemessen bzw. falsch zum Ausdruck gebracht werden. 5. Die Realisierungsmöglichkeiten des LÜGENS variieren je nach dem Ausgangssprechakttyp. 6. Die Realisierungsmöglichkeiten des LÜGENS werden vom propositionalen Gehalt der Äußerung beeinflusst. 7. Die Realisierungsmöglichkeiten des LÜGENS werden je nach dem gegebenen institutionellen Rahmen eingeschränkt.