한국콘텐츠학회지
(Review of Korea Contents Association )
제12권2호
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Pages.14-19
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2014
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1598-9437(pISSN)
/
2636-1914(eISSN)
한국콘텐츠학회 (The Korea Contents Association)
DOI QR Code
창조융합 교육을 위한 스크래치 프로그래밍
이수정
(경인교육대학교)
Lee, Soojung
발행 : 2014.06.28
https://doi.org/10.20924/CCTHBL.2014.12.2.014
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키워드
창의교육
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