Abstract
This study aims at finding which change there is of oral health promotion as investigating the oral health status in quality, diagnosing which effects knowledge and attitude of oral health has before and after the oral health education as developing and conducting the oral health education program for international marriage migrant women to form their oral health belief for improving oral health. This study consisted of each 51 of the experimental group and the controlled group at the multi-cultural family support center from $26^{th}$ of March, 2012 to $30^{th}$ of June, 2012 as the subjects, and pre-to-post investigated knowledge of oral and cognition. Also as it took follow-up examination of the clients who visited to the dentist with changing of their cognition, conducted matched-pair sample t-test and analysis of repeated measure variance. As the result, there were always the changes at the field of knowledge about oral, periodontal disease and toothbrush in awareness of oral health, and at the field of periodontal disease, dental caries, toothbrush, fluorine and bad breath in knowledge of oral health. The change of DMFT index, DT index has been reduced and FT index has been increased. As the result above, the oral health education program for international marriage migrant women has led to change awareness of oral health and knowledge, and the change of knowledge has influenced to a behavior, so there were the changes of periodontal status and DMFT index as well. This has been showing the importance of the program for oral health of international marriage migrant women. Moreover, while the oral health education program is developed in various aspects by offering the information for developing the oral health education program in future, it needs to run parallel prevention with treatment.
본 연구는 구강건강 증진을 위한 구강건강신념의 형성을 위해서 결혼이주여성들은 대상으로 구강보건교육 프로그램을 개발 실시하여 구강보건교육 실시 전과 실시 후가 구강건강 지식 및 태도에 어떤 효과가 있는지 진단해보고 실제적으로 구강상태를 조사하여 구강건강증진 어떤 변화가 있는지 알아보고자한다. 다문화가족지원센터에서 2012년 3월 26일에서 2012년 6월 30일까지 연구대상자는 실험집단, 통제집단 각각 51명으로 구성되었고, 구강지식과 인식을 사전-사후 조사했으며 인식에 변화가 있어 치과를 방문한 사람을 추후 조사하여 구강상태를 조사하여 대응표본t검증, 반복측정 변량분석을 실시하였다. 그 결과 구강보건 인식에서는 구강상식, 치주질환, 치아우식증, 잇솔질 영역에서 향상 나타났고 구강보건지식에서는 치주질환, 치아우식증, 잇솔질, 불소, 구취영역에서 구강보건인식에서 향상 나타났다. 우식경험영구지수(DMFT index)변화 즉 우식경험 미처치 치아수 (DT index)가 줄어들고 우식경험 처치치아수 (FT index) 늘어났다. 이상의 결과와 같이 본 연구에서 개발한 국제결혼이주 여성을 위한 구강보건 교육 프로그램은 결혼이주여성들의 구강보건인식. 지식 등의 변화를 가져왔으며 지식의 변화는 행동의 영향을 주어 치주상태, 우식경험 영구치지수의 변화도 있었다. 이는 결혼이주여성의 구강보건을 위한 교육프로그램의 중요성을 보여주고 있으며, 추후 구강보건교육 프로그램 개발을 위한 정보를 제공하여 다양한 측면에서 구강보건교육 프로그램이 개발되어 예방과 치료를 병행할 수 있게 되어야할 것이다.