Journal of Engineering Education Research (공학교육연구)

Korean Society for Engineering Education (한국공학교육학회)
권호 표지

Case Study on Course Plan of Introductory Engineering Design for Students Majoring Civil and Environmental Engineering

토목환경공학과 특성을 고려한 공학입문설계 학습지도 사례연구

  • Park, Ji-Ho (Department of Civil and Environmental Engineering, Myongji University) ;
  • Chun, Young-Woo (Department of Civil and Environmental Engineering, Myongji University) ;
  • Kim, Young-Uk (Department of Civil and Environmental Engineering, Myongji University)
  • 박지호 (명지대학교 토목환경공학과) ;
  • 전영우 (명지대학교 토목환경공학과) ;
  • 김영욱 (명지대학교 토목환경공학과)
  • Received : 2011.08.08
  • Accepted : 2012.03.26
  • Published : 2012.03.31
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Abstract

This study summarized the case study of a course development of introductory engineering design considering the characteristics of civil and environmental engineering. The course mainly depends on conducting the design projects. The self-developed text book for the course consists of learning and activities of the core elements for the creation and decision of ideas and two independent design projects. Especially, the design project drew from a survey of students majoring in civil and environmental engineering and is well knitted to help students obtain the potential for soft-landing at higher major courses.

Keywords

References

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