Journal of the Korean Institute of Intelligent Systems (한국지능시스템학회논문지)

Korean Institute of Intelligent Systems (한국지능시스템학회)
권호 표지
DOI QR코드

DOI QR Code

The Effect of Internet Addiction of Elementary School Student on Impulsiveness and School Adjustment

초등학생의 인터넷 중독이 충동성과 학교생활 적응에 미치는 영향

  • 박완석 (공주대학교 교육대학원 컴퓨터교육 전공) ;
  • 김창석 (공주대학교 사범대학 컴퓨터교육과)
  • Received : 2011.12.14
  • Accepted : 2012.04.12
  • Published : 2012.04.25
Download PDF
⟨ Previous Next ⟩

Abstract

This study investigated whether there is the difference of the level of impulsiveness school adjustment according to the internet addiction level of elementary school students or not. Also, this study examined the effect of internet addiction of elementary school students on impulsiveness and school adjustment. The result suggested that there was the difference of impulsiveness according to internet addiction level and the impulsiveness level of addiction and addiction potential groups were the highest. And, the school adjustment level of the addiction group was lower than the non-addiction and addiction potential group's. The more elementary school students are addictive, the more their impulsiveness level are higher and their school adjustment level are lower.

본 연구는 초등학생을 대상으로 인터넷 중독 수준에 따라 충동성과 학교생활적응에 차이가 있는가와 인터넷 중독이 충동성과 학교생활적응에 어떠한 영향을 미치는 가를 조사하였다. 그 결과, 인터넷 중독 수준에 따라 충동성에 차이가 있는 것으로 나타났으며, 중독집단과 잠재집단의 충동성이 매우 높은 것으로 나타났다. 그리고 인터넷 중독집단이 비중독집단이나 잠재집단보다 학교생활적응 수준이 낮은 것으로 나타났다. 또한 초등학생이 인터넷을 중독적으로 사용할수록 충동성 수준이 커지고, 학교생활적응 수준이 낮아지는 것으로 나타났다.

Keywords

References

  1. Goldberg, I.(1996), "Internet Addiction Electronic Message Posted to Research Discussion list," http://www.cmhc.com/mlists/research.
  2. 한국정보문화진흥원(2008), 청소년 인터넷중독 자가진단 척도 고도화 연구.
  3. 이준호, 이청복, 정원재, 이후연, 박은철, 함명일 (2004), "대학생의 인터넷 중독과 우울과의 관련성," 한국유행병학회지, vol. 26, no. 2, p. 54-61.
  4. Mathy, R. and Cooper, A.(2003), "The Duration and Frequency of Internet Use in a Nonclinical Sample: Suicidality, Behavioural Problems, and Treatment Histories," Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training, vol. 40, p. 125-135. https://doi.org/10.1037/0033-3204.40.1-2.125
  5. 김광웅, 유미숙, 이지항(2004), "인터넷 중독 여부에 따른 온라인 대인관계 성향과 대면대인관계 성향의 차이," 아동학회논문지, vol. 25, no. 2, p. 109-120.
  6. 송원영(1999), "자기효능감과 자기통제력이 인터넷의 중독적 사용에 미치는 영향," 연세대학교 대학원 석사학위논문.
  7. 박미정(2003), "청소년의 정신건강 상태가 학교생활 적응에 미치는 영향에 대한 연구," 대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
  8. Davis, R. A.(2001), "A Cognitive-behavioral Model of Pathological Internet Use," Computers in Human Behavior, vol. 17, p. 187-195. https://doi.org/10.1016/S0747-5632(00)00041-8
  9. Young, K. S.(1996) "Internet Addiction: The Emergence of a New Clinical Disorder," The 104th annual convention of the American Psychological Association, Toronto, Canada.
  10. Barratt, E., Patton, J. H., Olsson, G., and Zuker, G.(1981), "Impulsivity and Paced Tapping," Journal of Motor Behavior, 13, 286-300. https://doi.org/10.1080/00222895.1981.10735254
  11. 엄순명(2002), "초등학생의 인터넷중독과 자기효능감 및 학교생활적응과의 관계." 경성대학교 교육대학원 석사학위논문.
  12. 이현수(1992). 충동성 검사. 서울: 한국가이던스.
  13. 김일순(2007), "초등학생의 학교생활적응에 관한 연구," 관동대학교 교육대학원 석사학위논문.

Cited by

  1. Effects of Maternal Employment, Child's Internet Immersion, Resilience and Parent-Child Relationships on Their School Life Adjustment vol.22, pp.6, 2013, https://doi.org/10.5934/kjhe.2013.22.6.559
  2. A Meta-Analysis on the Predictor Variables of the School Adjustment of Youth vol.35, pp.2, 2014, https://doi.org/10.5723/KJCS.2014.35.2.1