Journal of Fisheries and Marine Sciences Education (수산해양교육연구)

The Korean Society for Fisheries and Marine Sciences Education (한국수산해양교육학회)
권호 표지

The Relationships of Perceived attachment, Social Support and Problem Behavior of Middle School Students

중학생이 지각한 부모애착과 사회적 지지 및 문제행동간의 관계

  • Received : 2011.08.23
  • Accepted : 2011.10.21
  • Published : 2011.12.31
Download PDF
⟨ Previous Next ⟩

Abstract

The purpose of the study was to investigate the causal relations among attachment, and social support influencing problem behavior in middle school students. The data contains 482 middle school students. Collected data were analyzed using SPSS and AMOS statistical package for correlation analysis and structural equation modeling. Study results were as follows. The correlations among attachment, social support and problem behavior were significant. The results of the structural equation modeling show that students' social support had direct positive influence on problem behavior, but students' attachment didn't have direct positive influence on problem behavior. That is to say, social support mediated the effect of attachment on problem behavior. These results imply that perceived attachment, and social support influence adolescents' problem behavior. Results suggest that programs that promote social support should be given to reduce problem behaviors of middle school students.

Keywords

References

  1. 강현아(2007). 청소년의 사회적 자본이 비행에 미치는 영향, 사회복지연구 35, 145-165.
  2. 고정자(2005). 부모의 감독정도와 청소년의 자기통제력이 청소년의 문제행동에 미치는 영향, 대한가정학회지 43(2), 1-17.
  3. 김명숙(1995). 아동의 사회적 지지와 부적응과의 관계, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문.
  4. 김선자. 조옥귀(2003). 중학생이 지각한 사회적 지지, 자기존중감 및 행동문제와의 관계, 교육이론과 실천 13(1), 361-385.
  5. 김선희(2000). 학령기 아동의 행동문제 유형에 따른 위험요인과 보호요인의 인과모형 탐색, 부산대학교 대학원 박사학위논문.
  6. 김수주(2001). 중.고등학생의 학교스트레스가 문제행동에 미치는 영향에 관한 연구 : 스트레스 대처방식의 완충효과를 중심으로, 연세대학교 대학원 석사학위논문.
  7. 김수진(2000). 애착수준에 따른 사회지지, 스트레스 대처유영에 관한 연구, 서울여자대학교 석사학위논문.
  8. 남영옥. 이상준(2008). 일반청소년과 시설청소년의 사회적 지지와 학교적응 비교, 미래청소년학회지 5(1), 1-18.
  9. 문영숙(2008). 부모-자녀 의사소통이 청소년의 자아개념, 문제행동에 미치는 영향, 아동간호학회지 14(4), 405-414.
  10. 문은식(2005). 중.고등학생이 지각한 사회적 지지와 심리적 안녕 및 학교생활 적응의 관계, 교육심리연구 19(4), 1087-1108.
  11. 박영종. 염시창. 홍경자(2007). 청소년의 애착과 작업동맹의 관계: 사회적 지지의 매개효과, 교육연구 30, 89-107.
  12. 박원모. 이동훈. 정태연. 임승환. 박제일(2009). -학교부적응 검사와 BASC-2 검사 및 LCSI-C 검사와의 관계, Journal of the Korean Data Analysis Society 11(5), 2501-2516.
  13. 박은영(2004). 여고생의 애착이 사회적 지지 및 심리적 안녕감에 미치는 영향, 한양대학교 석사학위논문.
  14. 박진아(2001). 청소년의 지각된 사회적 지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
  15. 박현영. 강승희(2011). 중학생이 지각한 부모 애착, 학교생활적응 행동, 심리적 안녕감 간의 관계 구조, 수산해양교육연구 23(1), 43-55.
  16. 백혜정. 황혜정(2006). 초등학생의 문제행동에 영향을 미치는 부모관련 변인 및 자아관련 변인에 관한 연구, 한국심리학회지: 발달 19(3), 1-28.
  17. 서재복(2006). 실업계 고교생의 문제행동 예방프로그램 효과 분석, 청소년학연구 13(2), 66-88.
  18. 송지영. 박성연(2010). 초등학교 아동의 부모애착과 친구애착이 남녀 청소년 비행에 미치는 영향: 문제행동과 비행친구 유무의 매개효과, 아동학회지 31(3), 51-66.
  19. 심미영. 정규석(2007). 한국청소년 비행에 관한 Hirschi 이론의 검증, 한국가족복지학 12(3), 147-172.
  20. 안혜원. 이재연(2009). 청소년의 스트레스와 문제행동의 관계에 대한 부모애착 및 부모감독의 중재효과, 아동학회지 30(1), 77-88.
  21. 오경자. 하은혜. 이혜련. 홍강의(1997). K-YSR 청소년 자기행동 평가척도, 중앙적성출판사.
  22. 오현숙(2000). 청소년이 지각한 사회적 지지와 자기존중감 및 공격성의 관계, 공주대학교 교육대학원 석사학위논문.
  23. 옥 정(1998). 청소년기 애착 안정성과 우울성향의 관계: 지각된 유능감의 매개효과를 중심으로, 이황여자대학교 대학원 석사학위논문.
  24. 옥 정. 오윤희. 정현옥(2001). 청소년기 애착유형과 지각된 부모양육행동 - 재소중인 비행집단, 위험집단, 정상집단의 비교, 한국심리학회지 : 임상 20(2), 259-270.
  25. 우채영. 임재국(2009). 청소년이 지각하는 교사, 또래와의 적대적 인간관계, 학교폭력경험, 일탈 및 대처행동 간의 관계, 한국청소년학회 16(4), 145-166.
  26. 윤혜미. 류나미(2007). 가족기능, 사회적 지지와 자아존중감이 초등학생의 문제행동에 미치는 영향, 사회복지연구 33, 215-236.
  27. 이경님(2002). 청소년의 애착, 자아존중감 및 충동통제가 비행에 미치는 영향, 대한가정학회지 40(8), 191-206.
  28. 이경님(2004). 초기청소년의 애착이 자아존중감과 행동문제에 미치는 영향, 동아대학교 생활과학연구소 12, 43-54.
  29. 이시은. 이재창(2008). 부모유대와 대인애착간의 관계에 대한 지각된 사회적 지지의 매개효과, 한국심리학회지 상담 및 심리치료 20(1), 83-101.
  30. 이신영. 정현희(2010). 부모의 부부갈등과 청소년 자녀의 부적응 행동: 자아탄력성 및 사회적 지지의 조절효과를 중심으로, 청소년학연구 17(6), 147-170.
  31. 이은주(2000). 청소년 비행에 대한 자아개념과 사회적 지지의 상호작용 효과, 청소년학연구 7(1), 149-168.
  32. 이주리(2008). 중고등학생의 부모, 교사 및 친구 애착과 비행, 한국생활과학학회지, 17(4), 563-574.
  33. 이희영. 하경선(2010). 부모로부터의 심리적 분리 및 부모에의 애착이 중학생의 학교적응 유연성에 미친는 영향, 수산해양교육연구 22(2), 205-217.
  34. 장선희. 이미애(2010). 청소년의 자살생각 관련 요인 연구 : 사회적 지지 및 자아존중감의 완충효과를 중심으로, 청소년학연구 17(8), 27-55.
  35. 장휘숙(1997). 청소년기의 애착과 자아존중감 및 자기효능간의 관계, 인간발달연구 4(1), 88-105.
  36. 정기원. 권량희(2006). 부모 및 교사 애착과 청소년 비행의 관계 일반긴장이론의 실증 분석, 청소년학연구 13(5), 81-102.
  37. 정봉희. 김혜경. 이경순(2008). 인문계 고등학생이 지각하는 부부갈등이 학교생활 적응에 미치는 영향, 한국교육논단 8(1), 291-312.
  38. 조복희. 이진숙. 한세영(2005). 연변 조선족 아동의 가정환경, 내외통제성, 사회적 지지 및 행동문제간의 관계, 대한가정학회지 43(3), 91-104.
  39. 하영희(2003). 개인변인과 환경변인이 아동의 문제행동에 미치는 영향, 아동학회지 24(4), 24-42.
  40. 한건환. 장휘숙. 안권순(2004). 청소년들의 스트레스 경험, 대처방식 및 문제 행동에서 자기존중감의 역할, 청소년학연구 11(3), 385-402.
  41. 한미현(1996). 아동의 스트레스 및 사회적 지지 지각과 행동문제, 서울대학교 대학원 박사학위논문.
  42. 한미현. 유안진(1996). 아동행동평가척도(CBCL)의 타당화 연구, 아동학회지 16(2), 5-21.
  43. 허재경. 김유숙(2005). 부모애착안정성과 사회적 지지가 학교적응에 미치는 영향, 한국심리학회지: 여성 10(4), 483-493.
  44. 홍세희 (2000). 구조방정식 모형의 적합도 지수 선정기준과 그 근거, 한국심리학회지: 임상, 19, 161-177.
  45. 홍윤미. 황경자. 김미자. 박창기(2008). 대학병원 간호조직 균형 성과지표의 적합성 검증, 대한간호학회지 38(1), 45-54.
  46. Ainsworth, M. D. S.(1982). Attachment: Retrospect and prospect. In C. M. Parkes & J. Stevenson-Hinde Eds.) The place of attachment in human behavior (pp. 3-30), New York: Basic Books.
  47. Armsden, G. C., & Greenberg, M.T.(1987). The inventory of parent and peer attachment: Individual differences and their relationships to psychological well-being in adolescence, Journal of Youth and Adolescence, 16, 427-454. https://doi.org/10.1007/BF02202939
  48. Baldwin, M. W., Keelan, J. P. R., Fehr, B., Enns, V., & Koh-Rangarajoo, E.(1996). Social cognitive conceptualization of attachment styles: Availability and accessibility effects, Journal of Personality and Social Psychology, 71, 94-109.
  49. Bowlby, J.(1982). Attachment and loss: Retrospect and prospect, American Journal of Orthopsychiatry, 52(4), 664-678.
  50. Buehler, C., & Gerard, J. M.(2002). Marital conflict, ineffective parenting and children's and adolescents' maladjustment. Journal of Marriage and the Family, 64, 73-78.
  51. Chandler, L. K., & Carol, M. D.(2002). Functional assessment, Upper Saddle, River, NJ; Pearson Education Inc.
  52. Cohen, S. & Wills, T. A.(1985). Stress, social support, and the buffering hypothesis. Psychological Bulletin, 98(2), 310-357.
  53. Compas, B. E.(1987). Stess and life events during childhood and adolescence, Clinical psychology Review, 7, 275-302. https://doi.org/10.1016/0272-7358(87)90037-7
  54. Collins, N. L., & Read, S. J.(1990). Adult attachment, Working models, and relationship quality in dating couples, Journal of Personality and Psychology, 58(4), 644-663.
  55. Dorius, C. J., Bahr, S., J., Hoffmann, J. P., Harmon, E. L.(2004). Parenting practices as moderators of the relationship between peers and adolescent marijuana use, Journal of Marriage and Family, 66, 163-178.
  56. Dubow, F., & Ullman, C.(1989). Assessing social support in elementary school children, Journal of Clinical Child Psychology, 18, 52-64. https://doi.org/10.1207/s15374424jccp1801_7
  57. Dumont, M. & Provst, M. A.(1999). Resilience in adolescents: protective role of social support, coping strategies, self-esteem and social activities on experience of stress and distress, Journal of Youth and Adolescents, 28(3), 343-363. https://doi.org/10.1023/A:1021637011732
  58. Herzberg, D.S., Hammen, C. B., Dorli, D., & Shannon, E.(1999). Attachment cognitions predict perceived and enacted social support during late adolescence, Journal of Adolescent Research, 14(4), 387-404. https://doi.org/10.1177/0743558499144001
  59. Horibata, J. M.(2006). Asian American and pacific islander adolescents: the role of parental monitoring, association with deviant peers and ethnic identity on problem behavior, Unpublished doctor's theses, Oregon University, Eugene, Oregon, United States.
  60. Kahne, J., & Bailey, K.(1999). The role of social capital in youth development: The case of I Have a Dream programs, Educational Evaluation and Policy Analysis, 21(3), 321-343. https://doi.org/10.3102/01623737021003321
  61. Kalb, G., & Williams, J.(2002). The relationship between juvenile and adult crime, Meloburne, Victoria: Melbourne Institute.
  62. Kobak, R.(1994). Adult attachment: A personality or relationship construct?, Psychological Inquiry, 5, 42-44. https://doi.org/10.1207/s15327965pli0501_7
  63. Larose, S.(1993). Parent-adolescence attachment and specificity of perceived social support, Communication presented at the Biennial Meeting of the Society for Research in Child Development, March 25-58, New Orleans, LA.
  64. Lerner, R. M., & Galambos, N. L.(1998). Adolescent development: Challenges and opportunities for research, programs, and policies, Annual Reviews in Psychology, 49, 413-446. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.49.1.413
  65. Lewis, M.(1994). Does attachment imply a relationship or multiple relationships, Psychological Inquiry, 5, 47-51. https://doi.org/10.1207/s15327965pli0501_9
  66. Liu, Y. L.(2006). Paternal/Maternal attachment, peer support, social expectations of peer interaction, and depressive symptoms, Adolescence, 41(164), 705-722.
  67. Mastern, A. S.(2001). Ordinary magic: Resilience process in development. American study, London: Academy Press.
  68. McNeal, R. B., Jr.(1999). Parental investment as social capital: differential effectiveness on science achievement, truancy, and dropping out, Social Forces 78, 117-144.
  69. Papini, D. R., and Roggman, L. A.(1992). Adolescent perceived attachment to parents in relation to competence, depression, and anxiety: A longitudinal study, Journal of early Adolescence, 12, 420-440. https://doi.org/10.1177/0272431692012004005
  70. Peterson, G. W.(2005). Family influences on adolescent development. In T. P. Gullotta & G. R. Adams(Eds.). Handbook of adolescent behavioral problems: Evidence-based approaches to prevention and treatment New York: Springer.
  71. Raja, N., McGee, S. R., & Stanton, W. R.(1992). Perceived attachments to parents and peers and psychological well-being in adolescence, Journal of Youth and Adolescence, 21(4), 471-485. https://doi.org/10.1007/BF01537898
  72. Styron, T., & Janoff-Bulman, R.(1997). Childhood attachment and abuse: Long-term effects on adult attachment, depressin, and conflict resolution, Child Abuse & Neglect, 21(10), 1015-1023. https://doi.org/10.1016/S0145-2134(97)00062-8
  73. West, S.G., Finch, J.F., & Curran, P. J.(1995). Structural equation models with non-normal variables: Problems and remedies. In R. Hoyle (Ed.), Structural Equation Modeling: Concepts, Issues and Applications, (pp. 56-75). Newbury Park, CA: Sage.
  74. Wu, W. C. H., & Bond, M. H.(2006). National differences in predictors of suicide among young and elderly citizens: Linking societal predictors to psychological factors, Archives of Suicide Research, 10, 45-60. https://doi.org/10.1080/13811110500318430