Korean Journal of Child Studies (아동학회지)

Korean Association of Child Studies (한국아동학회)
권호 표지

A Study on the Strategies Used to Reduce the Work-Related Stress of Private-Kindergarten Director

사립유치원 원장의 직무스트레스 대처방안에 관한 연구

  • Kim, Byung-Man (Department of Early Childhood Education, Pusan National University) ;
  • Hwang, Hae-Ik (Department of Early Childhood Education, Pusan National University)
  • Received : 2010.04.30
  • Accepted : 2010.07.08
  • Published : 2010.08.31
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Abstract

This study sought to identify the solutions that private-kindergarten directors use in dealing with their work-related stress. The respondents for this study were 200 kindergarten directors in Busan, Ulsan and Gyoung-Nam province. Surveys were issued and 162 were returned and were subject to statistical analysis. The survey consisted of a total of 45 questions about work-related stress and the strategies used to cope with their work situations. The data collected data were analyzed through the SPSS 12.0 program. As a result of this study, it can be argued that, firstly, in terms of the strategies to reduce work-related stress by directors, it is best to address these issues psychologically, directly and physically. Secondly, through this process, significant differences stemming from the age of directors (p < .01) were observed, while there were no significant differences in terms of educational level and management experience in these statistics. Finally, our results indicated that as a result of confirming the differences among effective plans according to total marks of the level of job stress recognition for privatekindergarten directors, there are meaningful and significant differences in the level of job stress recognition in respect to a physical effective plan (p < .05), a negative plan (p < .01) and a direct effective plan (p < .05).

Keywords

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