Journal of Families and Better Life (가정과삶의질연구)

Korean Home Management Association (가정과삶의질학회)
권호 표지

A Trends Analysis of Research on Children's Daily Stress

유아와 학령기 아동의 일상적 스트레스에 관한 연구 동향 분석 : 1990-2009년 게재 논문의 연구 대상, 내용, 방법을 중심으로

  • Choi, Na-Ya (Dept. of Child & Family Studies, The Catholic Univ. of Korea) ;
  • Suh, Joo-Hyun (Dept. of Child Development & Family Studies, Seoul Nat'l Univ.) ;
  • Kim, Jin-Kyung (Korea Institute of Child Care & Education)
  • 최나야 (가톨릭대학교 생활과학부 아동학) ;
  • 서주현 (서울대학교 아동가족학과) ;
  • 김진경 (육아정책연구소)
  • Received : 2010.01.15
  • Accepted : 2010.04.01
  • Published : 2010.04.30
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Abstract

The purpose of this study was to analyze the research trends in children's daily stress from 1990 to 2009. A total of 97 articles were selected from 30 Korean journals in the field of child development, early childhood education, psychology and so on. We analyzed the trends of research focusing specifically on the participants, themes, and methodology by 5 years, and discussed the features of major stress scales. The results were as follows. Firstly, research on children's stress started in the first half of the 1990s and drastically increased in the latter half of that decade. In the following decade, more various journals dealt with articles on children's stress, and more studies were conducted on the intervention of stress. Secondly, many studies investigated the developmental change in stress, rather than focusing on the same age group. The younger preschoolers participated in studies as years go by, indicating that the age of suffering from stress was downward. Thirdly, most research used stress as a dependent variable to examine the factors affecting stress. Fourthly, questionnaires, observation and interview were used as methods to measure children's stress, while qualitative research was rarely conducted. Lastly, scales to measure children's stress should be revised and developed, especially for succeeding research in the area of early childhood.

Keywords

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