복식문화연구 (The Research Journal of the Costume Culture)

  • 제18권1호
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  • Pages.161-176
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  • 2010
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  • 1226-0401(pISSN)
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  • 2383-6334(eISSN)
복식문화학회 (The Costume Culture Association)
권호 표지

패션 정보 분석 교과목의 원격교육을 위한 이러닝 콘텐츠 개발

The Development of the Multimedia Contents for the Fashion Information Analysis

  • 손미영 (한국방송통신대학교 가정학과)
  • Son, Mi-Young (Dept. of Home Economics, Korea National Open University)
  • 발행 : 2010.02.28
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초록

This study attempts to develop e-learning contents for the "fashion information analysis," which should be performed in combination of theory and practice in fashion education, in a recent Web-based education environment. The e-learning contents are developed by using the three steps of analysis, design and development. In order to analyze the requirements of curricula, the status and content of fashion information related curricular provided by general universities and cyber universities are analyzed, and then on the basis of this analysis the education objectives and detailed contents of e-learning contents are determined. Design and development of e-learning contents consist of the types, education menus and education form. The types of e-learning contents are developed into an education form combined with tutorial and practice/activity types. The education menus are comprised of syllabic, the profiles of professors and students, announcements, questions and answers regarding respect subjects, materials, and notes. Meanwhile, the education form consists of the following sections: "Before the Learning", "Learning", "Review Questions", "Final Review", "References", and "Practice", "Before the Learning" consists of two parts of a theory lecture that is composed of video clips and Power-Point presentations, and practice that consists of an audio(or video) lecture and illustration or Photoshop software execution window.

키워드

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