Journal of Families and Better Life (가정과삶의질연구)

Korean Home Management Association (가정과삶의질학회)
권호 표지

The Learning Motivation Types and Psychological Well-being of Middle-aged Married Women - Focused on the Students in Korea National Open University

중년기 기혼 여성의 학업동기 유형과 심리적 복지 - 방송대 재학생을 중심으로

  • Park, Ji-Sun (Dept. of Home Economics, Korea National Open Univ.) ;
  • Sung, Mi-Ai (Dept. of Home Economics, Korea National Open Univ.)
  • 박지선 (한국방송통신대학교 가정학과) ;
  • 성미애 (한국방송통신대학교 가정학과)
  • Published : 2008.06.30
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Abstract

This study was to investigate the learning motive types and degree of psychological well-being of middle-aged married women attending the Korea National Open University and to examine the difference in their psychological well-being according to the types of learning motives. For these purposes, a survey was conducted to 263 middle-aged married women from 36 to 60 at the Korea National Open University. The findings were as follows: First, learning motive types of middle-aged women could be classified into 3 types; a non-oriented type, an activity and goal-oriented type and a multi-oriented type. A multi-oriented types were the most popular among those. Second, the overall level of self-respect was above the median, but the life satisfaction level was below the median. Third, there was difference in their self-respect level according to the learning motive types. That is, students who had a multi-oriented learning motive were higher self-respect level than those who had an activity and goal-oriented learning motive. Therefore, lifelong education is very significance in these days when average life span is prolonged.

Keywords

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