그림책에 대한 생산자와 소비자의 인식 차이 연구

Recognition of Picture Book Makers(Editors/Writers) and Consumers(Parents of Young Children/Preschool Teachers) about Picture Books

  • 박혜원 (계수나무 출판사) ;
  • 김정원 (한국성서대학교 인문사회학부 영유아보육학)
  • Park, Hye-Won (Gesunamu Publishing Company) ;
  • Kim, Jung-Won (Department of Childhood Care and Education, Korean Bible University)
  • 발행 : 2007.04.30

초록

The purpose of this study was to investigate the recognition differences between picture book makers(editors/writers) and picture book consumers(parents of young children/preschool teachers) about picture books. The study subjects were 69 children's book-editors(editors, designers), 72 children's book-writers, 78 parents of young children, and 79 preschool teachers. The results of this study were as follows. First, they differently recognized the effects of good picture books on children's development, and the contents and components of picture books. However, both groups preferred creative stories to traditional stories and agreed on the children's preferences of the book genre and characteristics. Second, picture book makers and consumers were differently aware of the quality of Korean picture books published in Korea but they agreed on the quality of foreign picture books. They thought that more picture books with better contents and formality on the imaginary, artistic, and real-life related themes needed to be published in Korea. Third, the book makers and consumers obtained information on the picture books in the book stores and libraries in most cases. The book makers were more interested than the consumer in the picture, writer, cover design, and publishing company of the books, whereas the consumers placed a higher priority in the purchase process. Both groups pointed out the non-professional editing and sales policy as the problems in the Korean publishing company.

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