역기능적 의사소통 및 자아 존중감이 청소년의 의복 충동구매행동에 미치는 영향

The Effect of Satir's Communication and Self-esteem on Impulse buying of Clothing

  • 정미재 (한경대학교 의류산업학과)
  • Chung Mi-Jae (Lecturer of Clothing business dept. Hankyong national university)
  • 발행 : 2006.03.01

초록

본 연구의 목적은 청소년의 역기능적 의사소통과 자아존중감 집단에 따른 충동구매행동 및 스트레스 상황에서의 의복 행동의 차이를 분석하고자 하였다. 연구 방법 및 절차는 다음과 같다. 먼저 서울지역 소재의 고교생 596명 남학생을 대상으로, 설문지법을 이용하여 자료를 수집하였다. 다음으로 자료 분석은 SPSS win ver 10 통계 패키지를 사용하였고, 요인분석, K-means 군집분석, 분산분석, Duncan test, 회귀분석, 교차분석, ${\chi}2-test$가 적응되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 역기능적 의사소통과 자아존중감에 의한 집단 분류한 결과, 비난형-자존감 높은 집단, 회유형-자아존중감이 낮은 집단 비난형-자아존중감이 낮은 집단 회유형-자아존중감이 높은 집단의 4 집단으로 나누어졌다. 둘째, 의복 충동구매 유형을 요인분석한 결과, 감성적 충동구매 마케팅 상황적 충동구매 비계획구매의 3 요인이 추출되었다. 이를 통해 역기능적 의사소통 및 자아존중감 집단별 의복 충동구매 유형의 차이를 분산 분석한 결과 집단간 유의한 차이를 나타내었다. 그리고 의사소통 및 자아존중감 유형이 의복 충동구매에 미치는 영향을 살펴보기 위해 회귀분석을 실시한 결과, 의사소통 유형 중 회유형의 경우 감성적 충동구매 요인에 정적 영향을, 의사소통 유형의 회유형은 마케팅 상황적 충동구매 요인에 부적 영향을, 비난형은 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 의사소통과 자아존중감 집단별 스트레스 상황에서의 의복행동에 유의한 차이를 나타내었다. 충동구매한 장소와 일반적으로 의류를 구입하는 장소의 차이는 비난형-자존감 높은 집단과 회유형-자존감 높은 집단에서 가장 유사한 것으로 나타났으며, 회유형-자존감 낮은 집단에서 평상시와 충동구매 상태의 구매 장소에 가장 큰 차이를 보이는 것으로 나타났다. 본 연구를 통하여 스트레스 상황에서의 의사소통에 있어 남을 공격하는 형태를 취하는 비난형 집단에 속하고, 자아존중감이 높은 경우 감정적, 마케팅 자극에 의한 일반적인 충동구매 행동을 할 가능성이 높은 반면에, 스트레스 상황에서 본인의 탓으로 돌리는 의사소통 방식을 택하는 회유형 집단에 속하고 자아존중감이 높은 경우는 비계획구매 방식을 택할 가능성이 높다는 사실이 밝혀졌다. 이는 청소년기의 불안정한 자아개념, 의사소통 방식은 의복 구매에 있어서도 합리적인 의사결정과정 보다는 충동적 원인에 의해 발생할 가능성이 높다는 사실과 함께 의사소통의 유형에 따라 충동구매행동이 달라짐을 밝혀내었다.

The purposes of this study were to segment adolescents into groups by Satir's communication and self-esteem and to investigate the differences among the groups regarding impulse buying of clothing and clothing behavior. The study distributed the questionnaires to the adolescents who were high school students in seoul. The total respondents were 596. The data were analyzed by factor analysis, k-means cluster analysis, ANOVA, Duncan test, regression and ${\chi}2-test$. Factor analysis showed that impulse buying of clothing had three dimensions: sensitive aspects of products stimulation, marketing situation stimulation and non-Plan stimulation. K-means cluster analysis showed that adolescents were segmented into four groups(blame-high self esteem, placate-high self esteem, blame-low self esteem, placate-low self esteem). The four groups were significantly different in regard to three dimensions of sensitive aspects of products stimulation, marketing situation stimulation and non-plan stimulation. For example, placate-high and low self esteem groups were influenced by sensitive aspects of products stimulation and marketing situation stimulation(-). And blame-high and low self esteem groups were influenced by marketing situation stimulation.

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