웹기반 코스웨어 설계를 위한 선택형 학습통제방식

A Study on Selective Control System for Web-Based Courseware Design

  • 김미경 (인하대학교 교육대학원 정보컴퓨터교육) ;
  • 강윤희 (인하대학교 대학원 컴퓨터정보공학과) ;
  • 이주홍 (인하대학교 컴퓨터공학부)
  • 발행 : 2006.03.01

초록

기존에 제작되어 현재 운영되고 있는 웹기반 코스웨어들은 개인의 수준들을 적절하게 적용하지 못하고 있다. 본 논문은 학습자 개개인이 직접 학습내용, 학습목표, 학습 범위로 수업내용을 구성할 수 있으며 구성한 학습내용을 직접 압축하여 코스웨어에서 실행할 수 있도록 설계하였다. 미리 짜여진 선형학습방식이 아닌 선택성을 부여한 학습방법으로 지속적인 학습의 동기가 유발되고 학습방법을 유지할 순 있으며 학습내용을 구성하여 각자의 능력을 최대한 발휘하여 자신의 흥미와 욕구에 맞는 학습이 가능하다. 그러므로 학습방식에 대한 높은 만족도와 학습내용에 대한 학업성취도를 극대화시킬 수 있었다.

The web based coursewares that are operating currently can not support individual studying capabilities appropriately. To solve this problem, this paper can provide individual students with a tool that makes contents of lessons to be organized according to study subjects, study objective, and study scope by students. And it is designed for study contents to be condensed into a courseware and be operated in a courseware. Also this method can continuously stimulate a study motivation by providing selective control system without a predefined linear study plan. And it also can have the contents of study coincide with their interests and needs. Therefore this method maximizes accomplishments for the study contents and satisfaction for way of study.

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