인지적 도제 방법을 적용한 웹 기반 문제해결학습 환경 설계 및 구현

The Design and Development of a Web-based Learning Environment for Problem-Solving Applying Cognitive Apprenticeship

정보화된 사회, 지식기반 사회에서는 단순히 암기식 지식보다는 정보를 활용하여 문제 상황에 융통성 있게 대처할 수 있는 문제해결 능력이 더 가치 있는 것으로 여겨지고 있다. 이와 같은 사회적 요구에 따라 교수-학습 방법 역시 다양한 변화를 시도하고 있는데 특히, 웹의 장점을 활용하여 문제해결 능력을 신장시키고자 하는 연구가 활발히 이루어지고 있다. 보다 효과적인 문제해결학습 환경을 설계하기 위해서는 해결하고자 하는 문제 상황과 관련된 기본 지식이나 문제해결전략 등을 익힐 수 있도록 도와주는 교수설계 방안이 모색될 필요가 있다. 이에 본 연구에서는 문제해결의 단계를 분류하고, 각 단계별 문제해결 방법을 익힐 수 있도록 구성주의적 학습환경, 특히 인지적 도제 방법을 적용한 웹 기반 문제해결학습 환경을 설계하고 구현하였다. 본 학습 환경은 교실수업과 온라인 사이버 학습을 연계한 학습방안으로 활용될 수 있다.

In the information and knowledge-based society, problem-solving ability to utilize information and to cope with various problem situations is considered to be much more important than simply memorized knowledge. On the basis of such needs of the current society, various studies were conducted focusing on the merits of e-learning to create learning environments that can help students acquire basic knowledge and develop problem-solving abilities. This study attempted to design and develop a web-based learning environment for problem-solving applying cognitive apprenticeship that can help students develop their thinking skills and problem-solving strategies. The results of this study can be utilized as a method to connect traditional classrooms to e-Learning.