Journal of the Korean earth science society (한국지구과학회지)

The Korean Earth Science Society (한국지구과학회)
권호 표지

The Use of Virtual Reality in Web-based Earth Science Education

웹기반 지구과학교육에서 가상현실 기술의 활용

  • Kim, Hee-Soo (Earth Science Education Major, College of Education, Kongju National University)
  • 김희수 (공주대학교 과학교육학부 지구과학교육)
  • Published : 2002.10.31
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Abstract

The experimental side of earth science contains a lot of variables that cannot be controlled in the classroom or in the laboratory. Therefore, as one method to overcome these difficulties, a learning program using 3D Virtual Reality technique has been developed. The program was used with 701 middle school students. The result showed that the program had a very positive effect on inducing interest and motivation through a sense of immersion, and it also showed to be a big help in the improvement of space perception ability.

지구과학 학습 내용들은 교실이나 실험실에서 통제하기 어려운 내용들이 많다. 따라서 이를 극복할 수 있는 하나의 방안으로 가상현실 기술을 도입하여 웹상에서 활용할 수 있는 3D 가상현실 학습프로그램을 개발하였다. 개발된 프로그램은 701명의 중학교 학생들에게 투입되었다. 그 결과 몰입감을 통한 흥미유발 및 동기유발에 아주 긍정적인 효과가 있었으며, 공간지각 능력 향상에도 큰 도움이 되는 것으로 보여졌다.

Keywords

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