응용통계연구 (The Korean Journal of Applied Statistics)

  • 제15권2호
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  • Pages.423-432
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  • 2002
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  • 1225-066X(pISSN)
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  • 2383-5818(eISSN)
한국통계학회 (The Korean Statistical Society)
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상호작용 강화를 위한 전자교재의 개선방안과 구현사례

The Electronic Statistical Text with Enhanced Interaction

  • 한범수 (전북대학교 전산통계학과) ;
  • 한경수 (전북대학교 수학통계정보과학부) ;
  • 최숙희 (우석대학교 전산정보학부)
  • 발행 : 2002.09.01
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초록

컴퓨터, 네트워크 등의 정보기술의 발달은 학습자 중심의 전자교재에 대한 관심과 개발을 증대시키고 있다. 통계교육 분야에서도 웹을 활용하는 전자교재들에 대한 다양한 연구가 진행되고 있다. 본 연구에서는 현재까지 개발된 전자교재들의 문제점을 살펴보고, 이에 대한 대안으로 상호작용을 강화한 전자교재의 개선방안과 기초통계학 학습을 위한 구현사례를 제시한다.

Web Based electronic texts are studied on the statistics education fields. In this paper, we discuss the current problems encountered by many statistics electronic texts. We also suggest a new design concept for the Web Based interactive material. In addition, we presented several examples to demonstrate.

키워드

참고문헌

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