Journal of The Korean Association of Information Education (정보교육학회논문지)
- Volume 3 Issue 2
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- Pages.54-71
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- 2000
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- 1229-3245(pISSN)
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- 2733-8428(eISSN)
The Direction of Information Technology in Education for Pre-service Teachers Training
교육대학의 정보화 교육의 발전 방향
- Kim, Young-Gi (Dept. of Computer Education Inchon National University of Education)
- 김영기 (인천교육대학교 컴퓨터교육과)
- Published : 2000.02.29
Abstract
There has been important issues of improving pre-service teacher training how to use information technology in education. The main purpose of the paper is to find out what would be sound solutions of pre-service teacher training of information technology in education. The characteristics and curriculum of NUEs(National Universities of Education) as well as current situations were analyzed and summarized for this purpose. As a result, the study suggested what are some sound solutions to teach information technology in education at NUEs.
교원을 양성하는 교육대학에서의 예비교사들에게 어떻게 정보화 교육을 시켜야 될지는 중요한 문제가 아닐 수 없다. 이를 알아보기 위하여 교육대학의 특성과 교육과정을 살펴보았으며, 교육대학의 교육 정보화에 대한 실태도 분석하여 보았다. 그 결과 교육대학의 정보화 교육을 위한 몇 가지 발전 방향을 제시하였다.
Keywords