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Korean Society of Mathematical Education
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The Mathematical Education
(한국수학교육학회지시리즈A:수학교육)
Volume 34 Issue 2
/
Pages.361-369
/
1995
/
1225-1380(pISSN)
/
2287-9633(eISSN)
Korean Society of Mathematical Education (한국수학교육학회)
중학교 수학교과 형성평가에서 학습능력 향상에 효과적인 수업지도안 및 정의적 고찰에 관한 연구
홍성강
(동국대학교)
Published : 1995.12.01
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