Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference (한국정보처리학회:학술대회논문집)
- 2019.10a
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- Pages.496-498
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- 2019
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- 2005-0011(pISSN)
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- 2671-7298(eISSN)
DOI QR Code
High School Robot Education through Club Activity
동아리 활동을 통한 고등학교 로봇 교육
- Kim, Hosook (Dept. of Math. And Computer Science, KSA) ;
- Kim, Hyoungseok (Dept. of Applied Software Engineering, Dongui University)
- Published : 2019.10.30
Abstract
우리나라의 고등학교 로봇 교육은 그 장점과 중요성에 비해 실제 교육현장에서 활발히 적용되지 못하고 있다. 본 연구에서는 로봇 경연을 준비하는 동아리 활동을 통한 로봇 교육 방안을 소개하고 이를 정착시키기 위한 방법으로 전문 멘토 그룹의 형성과 사회적 인식 변화의 필요성을 제안한다.
Keywords