Proceedings of the Korea Contents Association Conference (한국콘텐츠학회:학술대회논문집)
- 2018.05a
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- Pages.237-238
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- 2018
A Study on educational effectiveness of VR education contents for substation facilitiess
변전설비 가상현실(VR) 교육콘텐츠의 효용성 연구
- Min, Seol-hui (GNU) ;
- Min, Byeong-moon (KEPCO) ;
- Han, Soon-min (KEPCO) ;
- Kang, Min-hyeok (KEPCO) ;
- Park, Bong-sung (POMIT Co., Ltd)
- Published : 2018.05.11
Abstract
가상현실(VR)을 구현할 수 있는 하드웨어의 성능이 빠르게 향상됨에 따라 다양한 분야에서 가상현실(VR) 기술을 이용하여 콘텐츠를 개발하고 있다. 특히 가상현실(VR) 콘텐츠는 현실에서 재현하기 어렵거나 비용이 많이 드는 의료 및 안전 분야에서 활발히 개발되고 있으나 가상현실(VR) 교육콘텐츠에 대한 교육효과에 대한 조사 및 연구는 상대적으로 미흡한 상태이다. 하여 본 논문에서는 한국전력공사와 (주)포미트에서 개발한 "GIS 설비 정밀점검 교육 콘텐츠"를 체험한 사람들을 대상으로 진행한 설문조사 결과를 통해 발전 분야에서 가상현실(VR) 교육콘텐츠의 활용성과 교육콘텐츠의 효용성에 대해 살펴보았다.
Keywords