미래형 교육·학습 환경 조성을 위한 디지털배지(Digital Badge) 도입 사례 연구

A Case Study on the Introduction of Digital Badge for Future Education Learning Environment

  • 배예나 (한양대학교 대학원 교육공학과) ;
  • 안미리 (한양대학교 대학원 교육공학과)
  • Bae, Ye-Na (Dept. of Educational Technology, Graduate School of Hanyang University) ;
  • Ahn, Mi-Lee (Dept. of Educational Technology, Graduate School of Hanyang University)
  • 발행 : 2018.01.18

초록

교육 학습은 미래사회 부(富)를 창출하는 인간중심의 가치지향적 무형자본을 키울 수 있는 원동력이며, 기술 사회의 변화는 미래형 교육 학습 환경의 혁신을 촉구하고 있다. 최첨단 학습환경은 학습자의 학업성과를 높이는데 효과적으로 작용하고 있으며, 교육현장에서의 다양한 학습전략 및 핵심 교육기술 도입 활성화를 통해 학습자의 자발적 학습동기가 촉구될 수 있다. 본 연구에서는 제 4차 산업혁명이 도래하고 있는 현 시점에서 디지털배지에 대한 도입 현황 및 해외 우수사례 분석을 통한 유의미한 시사점을 도출하고, 이를 통해 활용적 측면 및 성과적 측면에서 우리나라 미래교육 학습 현장에 효과적으로 적용할 수 있는 방안들을 제시하고자 한다.

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