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시각장애를 가진 학습자를 위한 4개의 시작메뉴의 보편적 설계

Universal Design of an Startup Screen for the Learners with Visual Impairment

  • 김경희 (한국방송통신대학교 대학원 정보과학과) ;
  • 이종원 (한국방송통신대학교 대학원 정보과학과) ;
  • 박지수 (고려대학교 컴퓨터학과) ;
  • 손진곤 (한국방송통신대학교 대학원 정보과학과)
  • Gim, Gyeong-Hui (Dept. of Computer Science, Graduate School, Korea National Open University) ;
  • Lee, Jong Won (Dept. of Computer Science, Graduate School, Korea National Open University) ;
  • Park, JiSu (Dept of Computer Science and Engineering, Korea University) ;
  • Shon, Jin Gon (Dept. of Computer Science, Graduate School, Korea National Open University)
  • 발행 : 2015.10.28

초록

모바일 기기의 화면 크기와 해상도의 발달로 모바일러닝은 시각장애인들의 이동성의 제한과 접근성의 문제를 해결해 줄 수 있는 학습방법이 되었다. 그러나 시각장애를 가진 학습자들은 메뉴 구조의 복잡성으로 인해 원하는 메뉴로 이동하는 것에 어려움을 겪고 있다. 본 논문에서는 이와 같은 문제점을 해결하기 위해 4개의 시작메뉴를 제안한다. 4개의 시작메뉴는 모바일 기기의 화면에 4개의 코너에 시작화면을 불러오는 영역을 제공하여 시작메뉴의 선택이 쉽고, 메뉴선택을 위한 반복적인 이동횟수와 메뉴구조의 복잡도를 줄일 수 있다. 따라서 4개의 시작메뉴는 시각장애를 가진 학습자가 모바일러닝 환경에서 모바일러닝 콘텐츠를 통한 학습이 쉽게 이루어지도 도와주어 즐겁게 지식과 기술을 습득하여 정보격차를 줄일 수 있다.

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