Proceedings of the Korea Contents Association Conference (한국콘텐츠학회:학술대회논문집)
- 2014.11a
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- Pages.443-444
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- 2014
A Study on Instruction Design for Game Programming Concept Learning
효과적인 게임프로그래밍 기본개념 학습을 위한 수업사례 연구
- Choi, Youngmee (Div. of Multimedia Engineering, Sungkyul University) ;
- Kim, Seongjoong (Div. of Multimedia Engineering, Sungkyul University)
- Published : 2014.11.21
Abstract
본 연구는 게임프로그래밍 기본 기술 습득을 위하여 교실 수업에서 학생들이 능동적인 실습으로 진행하는 사례를 교수환경(플립티드러닝), 교과내용(프레임워크기반 게임프로그래밍), 상호작용성, 평가방법 중심으로 기술하고, 성공적인 수업을 위한 관리지침과 기대효과를 제시한다.
Keywords