한국정보처리학회:학술대회논문집 (Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference)

한국정보처리학회 (Korea Information Processing Society)
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학습자의 인지능력 기반 개인화 학습 프로파일 설계

Design of Personalized Learning Profile based Leaner's Cognitive Ability

  • 지혜성 (고려대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 임희석 (고려대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 박기남 (순천향대학교 컴퓨터소프트웨어공학과)
  • Ji, Hye-Sung (Dept of Computer Science Education, Korea University) ;
  • Lim, Heui-Seok (Dept of Computer Science Education, Korea University) ;
  • Park, Ki-Nam (Dept of Computer Software Engineering, SoonChunHyang University)
  • 발행 : 2013.11.08
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초록

본 논문에서는 학습자의 인지능력을 진단하고 이를 기반으로 하는 학습자 프로파일에 대하여 제안한다. 기존의 인지능력 측정방법으로는 알기 어려운 학습자의 세부적인 학습 능력을 적용한 학습자 프로파일은 지능형 튜터링 시스템의 최종적인 목표인 개개인의 맞춤형 학습 제공을 목적으로 학습자의 인지능력 측정 및 패턴분류를 통해 세부적인 학습자의 인지능력 측정하고 이를 기반으로 학습자 프로파일을 설계하였다.

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