Novice and Expert Graphic Designers for Coloring Process

칼라링 디자인 프로세스에서 초보자와 전문가

The purpose of this research is to gain a more in depth understanding of human behavior by comparing synthesis strategies of novice and expert graphic designers for coloring process using analogue and digital tools, with some practical test/examples. In this paper, we present an exploratory protocol study on the use of different communication channels during main process of Graphic Design. We focus on how individual designers use their design skills to complete the coloring process task, and analyze their use of graphical, coloring and verbal communications during concept generation. The implication of this study from the findings will be implemented to design curriculum. If we can find out and understand the nature of the practical design process, we can apply or adjust the result of this research as a guideline for design curriculum in the future.

본 연구는 전통적인 방식과 디지털방식을 이용할 때 컬러링 프로세스에서 초보 디자이너와 전문 디자이너 간에 전략적인 측면에서 어떠한 차이가 나는지를 비교하여 그들의 행동을 깊이 있게 이해하는 것을 목적으로 한다. 본 연구는 그래픽 디자인에서 메인 프로세스에 해당하는 디자인 과정에서 서로 다른 의사소통 채널을 이용해서 탐색적인 프로토콜 연구를 실시한다. 그래서 각 디자이너들이 그들의 스킬을 활용하여 컬러링 프로세스 과제를 어떻게 수행하는 지를 관찰하고 그래픽 결과물, 구두조서를 토대로 분석을 실시한다. 본 결과물은 디자인 교육과정을 개선하는데 큰 영향을 미칠 것이며 실제 디자인 과정의 본질을 파악한다면 디자인교육과정의 개선을 위한 지침을 제공 할 것으로 기대된다.