Proceedings of the KAIS Fall Conference (한국산학기술학회:학술대회논문집)
- 2012.05b
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- Pages.722-725
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- 2012
G-Learning Content Design and Implementation based on Individual Level
개인 수준을 고려한 G-러닝 콘텐츠 설계 및 구현
- Oh, Jeong-Hun (Dept of Computer Information, Chonbuk National University) ;
- Ryu, In-Ho (Dept of Computer Information, Chonbuk National University) ;
- Jeong, Hye-Jin (Jini) ;
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Kim, Hyoung-Jin
(Dept of Computer Information, Chonbuk National University)
- Published : 2012.05.25
Abstract
본 논문에서는 G-러닝 콘텐츠를 사용자 수준에 맞는 난이도 조절을 위해 학습자의 수준을 평가하여 반영하고자 한다. 이때, 학습자의 수준은 게임의 적응도까지 고려하여 설계함으로써 사용자의 적응 훈련도까지 고려한 난이도 조절을 설계한다. 그럼으로써 학습자의 난이도에 맞는 G-러닝이 진행될 수 있도록 한다.
Keywords