The analysis of learning effect in the field of music appreciation using pulse change

맥박변화를 이용한 음악 감상 학습 효과의 분석

In this paper, we examined the influence for a new learning method using on-line e-learning education model in the field of music appreciation. We applied this loaming method to the field of motive induction, the expectation of learning effect and the increase learning will through mesuring the student's pulse change in the learning class. We analysed the influence of interesting rate and emotional stability in the field of music appreciation.

본 논문에서는 On-line 상의 교육에 의한 E-learning 학습모델을 이용하여 교육프로그램에 이를 적용하였다. 교육과정에 감상부분을 통해 학습의 동기유발과 학습효과의 기대, 학습의욕증대를 위해 나타나는 각 그룹의 학생의 맥박을 체크하여 정서적 안정성에 대한 연구결과 음악 감상 컨텐츠의 적용에 의한 음악 흥미도를 추출하여 음악 감상이 학생들에게 미치는 영향을 분석하였다.