한국지구과학회:학술대회논문집

The Korean Earth Science Society (한국지구과학회)
권호 표지

The Opportunity of Scientific Argumentation: The Analysis of Explicit Teaching Strategies and Student Discourse as Responses

과학적 논증의 기회: 교수법과 학생들의 반응분석

  • 박영신 (서울대학교 지구과학교육학과)
  • Published : 2005.09.30
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