Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference (한국정보처리학회:학술대회논문집)

  • 2005.11a
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  • Pages.857-860
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  • 2005
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  • 2005-0011(pISSN)
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  • 2671-7298(eISSN)
Korea Information Processing Society (한국정보처리학회)
권호 표지

A Study on Teaching-Learning Support System Based on Learning Content Standard in Model Driven Architecture

Model Driven Architecture상의 학습컨텐츠 표준을 적용한 교수-학습지원 시스템에 관한 연구

  • Song, Yu-Jin (Dept. of Computer Information Communication, Cathoric University of Daegu) ;
  • Han, Eun-Ju (Dept. of Computer Information Communication, Cathoric University of Daegu) ;
  • Kim, Myoung-Soo (Dept. of Computer Engineering, Korea Third Military Academe) ;
  • Kim, Haeng-Kon (Dept. of Computer Information Communication, Cathoric University of Daegu)
  • 송유진 (대구가톨릭대학교 컴퓨터정보통신공학부) ;
  • 한은주 (대구가톨릭대학교 컴퓨터정보통신공학부) ;
  • 김명수 (육군3사관학교 컴퓨터공학과) ;
  • 김행곤 (대구가톨릭대학교 컴퓨터정보통신공학부)
  • Published : 2005.11.18
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Abstract

웹 기술 기반의 컨텐츠 개발 및 운영으로 다른 환경에서의 컨텐츠 활용을 토대로 교육자원의 정보들을 통합 운영할 수 있는 관리 중심체인 e-learning 시스템의 중요성과 필요성이 대두되고 있으며, 교육용 어플리케이션은 현재 표준화되지 않은 개발 프로세스를 기반하여 개발하고 있는 실정이다. 따라서, 교육 컨텐츠의 재사용을 높이기 위해 국제적 학습 표준인 SCORM (Sharable Content Object Reference Model)을 기반으로 하나의 플랫폼에 있어서 시스템 개발 중 다른 플랫폼으로의 재사용이 가능한 핵심자산을 이용하여 조립, 생산할 수 있는 방안으로 체계적인 교육자원을 개발하고 지원하기 위한 교수-학습지원 시스템 개발에 초점을 둔 연구가 요구된다. 따라서, 본 논문에서의 교육적 도메인으로 접근하여 MDA(Model Driven Architecture)상의 교수-학습지원 시스템을 정의한다. 또한 학습컨텐츠 표준 메타데이터를 이용하여 컨텐츠저장소에 관한 분석 및 설계를 하고 MDA 자동화 툴을 이용한 핵심자산을 통해 실제 교수자가 필요로하는 컨텐츠를 제공할 수 있는 교수-학습지원 시스템을 개발하고자 한다.

Keywords